Børnesagkyndig undersøgelse
Hvad er en børnesagkyndig undersøgelse?
En børnesagkyndig undersøgelse er en psykologisk vurdering, der anvendes i sager om forældremyndighed, barnets bopæl og samvær. Formålet er at belyse barnets trivsel, relationer og forældrenes samarbejdsevne med henblik på at skabe det bedst mulige grundlag for en afgørelse, der varetager barnets tarv. Undersøgelsen gennemføres af autoriserede psykologer og kan iværksættes af Familieretshuset eller familieretten.
Hvornår iværksættes en undersøgelse?
En børnesagkyndig undersøgelse iværksættes, når der er behov for en faglig vurdering af barnets situation i en sag, hvor forældrene ikke kan blive enige om de forhold, der vedrører barnet. Det sker enten på baggrund af en konkret anmodning fra en af forældrene eller efter myndighedernes vurdering. Undersøgelsen er et redskab til at opnå en nuanceret indsigt i familiens forhold, herunder barnets oplevelser og trivsel.
Undersøgelsens forløb
En børnesagkyndig undersøgelse følger en række faste faser:
Forsamtaler
Undersøgelsen starter som regel med en samtale med hver forælder. Her får den børnesagkyndige indblik i forældrenes bekymringer, oplevelser og ønsker i forhold til barnet. På baggrund af samtalerne besluttes det, hvilke temaer undersøgelsen skal fokusere på i det videre forløb.
Observationer og samtaler
Herefter foretages observationer i hjemmet eller på neutral grund, hvor psykologen observerer samspillet mellem barnet og hver af forældrene. Der gennemføres samtaler med barnet, tilpasset barnets alder og udviklingsniveau, samt eventuelt yderligere samtaler med forældrene.
Indhentning af supplerende oplysninger
Der kan undervejs indhentes supplerende oplysninger fra relevante instanser som skoler, daginstitutioner eller sundhedsfagligt personale. Formålet er at skabe et mere nuanceret billede af barnets dagligdag og trivsel, så der træffes beslutninger på et oplyst og helhedsorienteret grundlag.
Rapport og afslutning
På baggrund af det samlede materiale udarbejdes en rapport, der beskriver observationer, vurderinger og eventuelle anbefalinger. Rapporten gennemgås med forældrene og anvendes som en del af grundlaget for den videre behandling af sagen i Familieretshuset eller retten.
Fokus på barnets perspektiv
Barnets tarv og perspektiv er det centrale omdrejningspunkt i en børnesagkyndig undersøgelse. Psykologen skal formidle barnets oplevelser og behov på en fagligt og etisk forsvarlig måde. Det indebærer, at barnet skal mødes med respekt og tryghed, og at dets stemme skal komme til udtryk uden at blive inddraget i konflikter mellem forældrene.
Krav til faglighed og etik
Undersøgelserne udføres af autoriserede psykologer med særlig erfaring i børn og familier. Der stilles krav til metodevalg, gennemsigtighed og etik, herunder klare rammer for samtykke, rolleafklaring og håndtering af følsomme oplysninger. Undersøgelsen skal tilrettelægges systematisk, ensartet og med høj faglig standard.
Hvad er forskellen mellem en børnesagkyndig og børnefaglig undersøgelse?
Det er væsentligt at adskille en børnesagkyndig undersøgelse fra en børnefaglig undersøgelse. Førstnævnte udføres i forbindelse med familieretlige sager og har fokus på forældresamarbejde og barnets relationer. Den børnefaglige undersøgelse derimod udføres af kommunen med henblik på at afdække barnets behov for støtte, og er reguleret af barnets lov. Formål, metode og anvendelsesområde er derfor forskelligt.
Betydningen i den familieretlige praksis
Børnesagkyndige undersøgelser har stor vægt i afgørelsen af sager om forældremyndighed, bopæl og samvær. Rapporten udgør en vigtig del af det dokumentationsgrundlag, der indgår i myndighedernes eller rettens beslutningsproces. Det er derfor afgørende, at undersøgelsen gennemføres korrekt og med respekt for alle involverede parter, ikke mindst barnet.
Sorry, the comment form is closed at this time.